|
"Il punto di
vista del bimbo straniero"
Interculturalità e integrazione nella scuola elementare italiana |
|
| Progetto di ricerca condotto da Paola Pinelli e da Maria Cristina Ranuzzi con la collaborazione delle scuole romane - Iniziativa scaturite dal Protocollo d’Intesa tra il Vis ed il Ministero della Pubblica Istruzione.. | ||
 Introduzione
|
E’ partito a gennaio il progetto di ricerca "Interculturalità e integrazione nella scuola elementare italiana. Il punto di vista del bimbo straniero". Tale ricerca è pensata come un momento di riflessione comune sull’integrazione e sull’intercultura, nel tentativo si individuare i parametri d’integrazione dei bimbi stranieri secondo i bimbi stranieri stessi. Leggete attentamente di cosa si tratta e, se siete interessati, seguitene gli sviluppi on line: infatti, la ricerca sta cominciando ora in due scuole di Roma ma la riflessione è aperta a tutti gli operatori scolastici che volessero dare il proprio contributo. Se scrivete all’indirizzo e-mail ppinelli@volint.it vi risponderà direttamente l’autrice che sta portando avanti il progetto (la dott.ssa Paola Pinelli) con la preziosa collaborazione delle insegnanti delle scuole romane. Naturalmente la scelta di Roma è dovuta a motivi logistici ma i lavori sono aperti a tutti. Si attendono quindi vostre proposte, critiche, suggerimenti. Potrete partecipare tutti attivamente alla formulazione dei questionari calibrati (leggere il progetto di ricerca) e fruire alla fine dei risultati. Attenzione! A seguito di un incontro della Commissione mista Vis - Ministero della Pubblica Istruzione che si occupa di intercultura, dopo aver constatato la difficoltà di reperire i riferimenti e-mail e fax delle scuole elementari italiane anche per il momento delicato di trasformazione dello stesso Ministero, si è deciso di restringere lo studio ad un progetto-pilota della città di Roma e di prendere in considerazione la scala nazionale per un progetto futuro magari sullo stesso argomento. |
